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Die Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften, kurz ALLBUS, erhebt seit 1980 Daten über die Bevölkerung in Deutschland und bietet somit eine zentrale und qualitativ hochwertige Dateninfrastruktur für die Sozialwissenschaften sowie die Sozialberichterstattung. Neben der Standarddemographie werden im Rahmen des ALLBUS Einstellungen zu Ungleichheit, Migration, Religion, Politik und zu weiteren Themen erhoben. Mit diesem Band der Buchreihe ‘Blickpunkt Gesellschaft‘ feiern wir das 40-jährige ALLBUS-Jubiläum, welches im Jahr 2020 aufgrund der Pandemie im Rahmen einer Online-Ringvorlesung gewürdigt wurde. Das Buch bietet einen Einblick in einige Beiträge der Ringvorlesung, die die langen Zeitreihen des ALLBUS genutzt haben, um sozialwissenschaftlichen Fragen nachzugehen. Die Autor*innen befassen sich mit den Bildungsvorstellungen, der Entwicklung der Einkommenssituation in verschiedenen familiären Lebensformen und dem religiösen Wandel in Deutschland. Ferner setzen sie sich mit den Änderungen in den Einstellungen der Bevölkerung zu Migration, zum sozialen Zusammenhalt, zu Politik und zu Demokratie auseinander. Dabei verfolgen die Autor*innen unterschiedliche Herangehensweisen, um die methodischen Herausforderungen bei der Analyse langer Zeitreihen zu meistern.
Die Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften, kurz ALLBUS, erhebt seit 1980 Daten über die Bevölkerung in Deutschland und bietet somit eine zentrale und qualitativ hochwertige Dateninfrastruktur für die Sozialwissenschaften sowie die Sozialberichterstattung. Neben der Standarddemographie werden im Rahmen des ALLBUS Einstellungen zu Ungleichheit, Migration, Religion, Politik und zu weiteren Themen erhoben. Mit diesem Band der Buchreihe ‘Blickpunkt Gesellschaft‘ feiern wir das 40-jährige ALLBUS-Jubiläum, welches im Jahr 2020 aufgrund der Pandemie im Rahmen einer Online-Ringvorlesung gewürdigt wurde. Das Buch bietet einen Einblick in einige Beiträge der Ringvorlesung, die die langen Zeitreihen des ALLBUS genutzt haben, um sozialwissenschaftlichen Fragen nachzugehen. Die Autor*innen befassen sich mit den Bildungsvorstellungen, der Entwicklung der Einkommenssituation in verschiedenen familiären Lebensformen und dem religiösen Wandel in Deutschland. Ferner setzen sie sich mit den Änderungen in den Einstellungen der Bevölkerung zu Migration, zum sozialen Zusammenhalt, zu Politik und zu Demokratie auseinander. Dabei verfolgen die Autor*innen unterschiedliche Herangehensweisen, um die methodischen Herausforderungen bei der Analyse langer Zeitreihen zu meistern.
